S同學(xué) 加州大學(xué)伯克利分校
日期:2023-07-07 16:21:43 閱讀量:0 作者:趙老師付出終有回報(bào),S同學(xué)榮獲LSE、UCB法學(xué)碩士雙錄取。
錄取院校介紹:
加利福尼亞大學(xué)伯克利分校(University of California, Berkeley),簡(jiǎn)稱伯克利,坐落美國(guó)舊金山灣區(qū)伯克利市,是公立研究型大學(xué),被譽(yù)為“公立常春藤”,是美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)成員,全球大學(xué)校長(zhǎng)論壇成員。UCB的法學(xué)院,知識(shí)產(chǎn)權(quán)法是頂級(jí)的。同時(shí),其法學(xué)院招生人數(shù)比較多,而且對(duì)國(guó)際學(xué)生也比較友好。
倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院(The London School of Economics and Political Science,簡(jiǎn)稱:LSE;中文簡(jiǎn)稱:倫敦政經(jīng)),1895年創(chuàng)立于英國(guó)倫敦,是一所公立研究型大學(xué),為倫敦大學(xué)聯(lián)盟成員和羅素大學(xué)集團(tuán)成員,被譽(yù)為金三角名校。LSE的法學(xué)院是世界上最好的法學(xué)教育機(jī)構(gòu)之一。它在最近的卓越研究框架(REF)中的研究產(chǎn)出排名第一。
Offer展示:
學(xué)生基本情況:
畢業(yè)院校:本科國(guó)內(nèi)985/211.1學(xué)期985/211院校交換,研究生國(guó)內(nèi)985/211
所學(xué)專業(yè):法學(xué)
學(xué)術(shù)成績(jī):GPA本科3.9+,交換成績(jī)87.62/100.研究生3.7+,托福100+
軟件背景:3段實(shí)習(xí)+2段科研
當(dāng)前錄?。篖ondon School of Economics and Political Science - Master of Laws
University of California - Berkeley - LLM
入學(xué)時(shí)間:2023秋
服務(wù)進(jìn)程:
進(jìn)入服務(wù)體系:2018年10月
1.制定長(zhǎng)期規(guī)劃目標(biāo)
S同學(xué)很早便加入了我們的服務(wù)中,初入服務(wù)的時(shí)候,她校內(nèi)的課程成績(jī)非常出色,后續(xù)主要注意選課和保持成績(jī)即可。主要的規(guī)劃內(nèi)容則需要放在語(yǔ)言考試以及軟件背景的提升上。法學(xué)碩士對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言成績(jī)要求很高,T14的院校至少也需要有100+的成績(jī),這還是T14中靠后的,往前的話則需要105+甚至110+,因此,在語(yǔ)言上需要下很大的功夫。在軟件背景的補(bǔ)充上,申請(qǐng)法學(xué)碩士,科研和實(shí)習(xí)都是可以的,但最好至少有一段律所的工作經(jīng)歷,美國(guó)院校對(duì)學(xué)生的律所工作經(jīng)歷是比較看重的。
這樣,S同學(xué)在加入服務(wù)后,我們便盡快確定了一直到申請(qǐng)結(jié)束之前這段時(shí)間整體的時(shí)間安排。從18年10月開始,備考托福,計(jì)劃19年逐步考試出分,科研和實(shí)習(xí)則計(jì)劃在學(xué)生有一定知識(shí)儲(chǔ)備后,從19年的寒假、暑假等空閑時(shí)間開始補(bǔ)充。
最開始和S同學(xué)制定的時(shí)間規(guī)劃表↓
2.變更計(jì)劃,重新安排,提升背景
然而,事情并沒有能夠一帆風(fēng)順的進(jìn)行下去。學(xué)生為了校內(nèi)的GPA,再加上托福的準(zhǔn)備,過(guò)載的學(xué)習(xí)是的S同學(xué)身體上出現(xiàn)了一些狀況,且其并不是非常擅長(zhǎng)英語(yǔ),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中非常吃力,遲遲不能考出滿意的托福成績(jī),再加上新冠疫情的影響。S同學(xué)考慮先在國(guó)內(nèi)讀研,但并不會(huì)放棄出國(guó)留學(xué),進(jìn)一步提升自己的機(jī)會(huì)。于是,在經(jīng)過(guò)數(shù)次溝通后,我們確定了延期2年,進(jìn)行2023年的秋季入學(xué)申請(qǐng)。
雖然確定延期后,申請(qǐng)前的準(zhǔn)備時(shí)間變得充裕起來(lái)了,但由于學(xué)生的身體情況,還是需要進(jìn)行一定的減負(fù),且學(xué)生后續(xù)并不想花過(guò)多經(jīng)歷在托福上了,因?yàn)榇_實(shí)學(xué)習(xí)上非常吃力。好在,S同學(xué)最終在21年上半年拿到了100+的托福成績(jī),后續(xù)本人也不計(jì)劃再考了。為了身體,在研究生的學(xué)業(yè)上也沒有拼命去鉆牛角尖,不過(guò)成績(jī)依然比較優(yōu)異。隨著各種情況的轉(zhuǎn)變,S同學(xué)主要的提升內(nèi)容就放在了科研和實(shí)習(xí)上。在入學(xué)后,她便開始慢慢聯(lián)系教授,并在第一學(xué)期末成功找到了一位教授,一直跟著做研究。而工作上,則是通過(guò)努力,在22年暑期找到了一家律所進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí)。就這樣,時(shí)間來(lái)到了申請(qǐng)前,22年8月。
3.根據(jù)需求,確定申請(qǐng)?jiān)盒?/strong>
為了選校整理的選校信息表↓
S同學(xué)在讀研以及工作的同事,也經(jīng)常會(huì)詢問老師、前輩以及領(lǐng)導(dǎo)一些關(guān)于未來(lái)規(guī)劃的意見和建議,在這過(guò)程中,S同學(xué)逐漸形成了自己的想法和規(guī)劃。我們?cè)谶x校溝通的時(shí)候,S同學(xué)一五一十的告訴了我。S同學(xué)想要申請(qǐng)前排的好院校,當(dāng)然,是要有一定錄取可能性的,并不打算選擇排名偏低的院校,因?yàn)槿绻瓷暾?qǐng)到好院校,她會(huì)選擇留在國(guó)內(nèi)直接工作,繼續(xù)積累工作經(jīng)驗(yàn)。S同學(xué)在和我說(shuō)了這些之后,我感受到了她堅(jiān)定的想法,之后我們便根據(jù)錄取的可能性,以及院校優(yōu)勢(shì)的法學(xué)方向進(jìn)行了篩選,其中便有LSE和UCB。
與S同學(xué)溝通,確認(rèn)選校名單↓
4.遞交申請(qǐng),等待結(jié)果
文案老師指導(dǎo)并幫助學(xué)生完成LSAC認(rèn)證↓
文案老師完成網(wǎng)申后,提醒學(xué)生檢查并按時(shí)提交↓
LSE和UCB的錄取接踵而至↓